Március 26-án került megrendezésre iskolánkban az Ability-nap.
Már-már hagyomány, hogy évről évre megrendezzük ezt az érzékenyítő programot, melynek során a gyerekek betekintést nyernek a fogyatékkal élő emberek világába. Fontosnak tartjuk, hogy diákjaink halljanak, lássanak, próbáljanak ki olyan eszközöket, melyek ezeknek az embereknek segítségül szolgálnak. Becsüljék meg saját egészségi állapotukat, legyenek nyitottak, odafigyeléssel forduljanak egymáshoz.
A napot kihívással kezdtük. A Down-szindróma jelképe a felemás zokni. A gyerekeket buzdítottuk, hogy ezen a napon feltűnő felemás zoknit vegyenek fel, ezzel is megmutatva, hogy elfogadják és támogatják a fogyatékkal élőket.
A délelőtt során az osztályok forgószínpadszerűen járták végig a helyszíneket, vettek részt a programokban. Kipróbálták a kerekesszéket, tandem biciklit; csörgőlabda- és csőfocibajnokságban vettek részt. Találkoztak gyengén látó, vak emberekkel, akikkel lehetőség nyílt beszélgetésre, a mindennapjaikat segítő eszközök kipróbálására. Az osztályok csapatépítő játék keretében tornyot építettek, akadályversenyen vettek részt. Az érzékenyítő előadáson egy Down-szindrómában érintett kislány édesapjával találkozhattak, aki bepillantást engedett a családjuk mindennapjaiba.
A tantermükben a gyerekek egy tanmese élményét feldolgozva, szájjal-lábbal festve készítettek illusztrációt, melynek Braille-írás segítségével adtak címet.
Tanulóink a programok során megtapasztalták az eszközök használatának nehézségeit, a feladatokban együttműködtek. Mélyen érintették őket az előadások, beszélgetések. Talán elfogadóbbak, nyitottabbak lesznek saját maguk és társaik gyengeségeivel.
Köszönjük ezúton is vendégeinknek, hogy önzetlenül beengedtek minket egy kicsit a saját világukba!
Majoros Judit
[ngg src=”galleries” ids=”11″ display=”basic_slideshow”]